Las intervenciones psicológicas en línea ayudan a los jóvenes supervivientes de cáncer
Los jóvenes adultos que han superado un cáncer suelen enfrentarse a dificultades para recuperar una vida normal después de sus tratamientos. Los trastornos psicológicos suelen aparecer al final de la adolescencia, un período en el que los desafíos relacionados con el desarrollo personal se suman al estrés provocado por la enfermedad. Para responder a estas necesidades, se ha diseñado una intervención psicológica en línea para enseñar habilidades de afrontamiento y fomentar la resiliencia en estos jóvenes.
Esta intervención, desarrollada por un equipo de expertos que incluye a personas que han vivido esta experiencia, utiliza estrategias de terapia cognitivo-conductual. Su objetivo es reducir la angustia poscáncer ayudando a los participantes a adquirir herramientas para gestionar mejor su día a día. Estudios previos han demostrado su eficacia, seguridad y capacidad para fortalecer el apoyo entre pares, al tiempo que reduce los problemas relacionados con el cáncer.
Sin embargo, la falta de profesionales de salud mental en los servicios de oncología pediátrica limita su implementación en los hospitales. Las organizaciones comunitarias, fuera del sistema de salud, ofrecen una alternativa para ampliar el acceso a este tipo de apoyo. Estas estructuras ya proporcionan recursos e intervenciones para ayudar a los supervivientes y a sus familias.
Para evaluar su integración en estas organizaciones, se realizaron entrevistas con miembros del personal antes y después de su implementación. Los principales obstáculos identificados incluyen la rotación del personal y las dificultades para reclutar participantes. Por el contrario, la formación del personal, el apoyo de las organizaciones y una buena comunicación entre los socios facilitaron el proceso.
La pandemia de COVID-19 tuvo un papel ambiguo: por un lado, complicó la implementación debido a las restricciones, pero, por otro, hizo que los jóvenes estuvieran más abiertos a las soluciones en línea. Los jóvenes, ya familiarizados con las herramientas digitales para sus estudios, adoptaron mejor este formato que algunos miembros del personal, menos acostumbrados a esta forma de trabajar.
Los resultados muestran que los programas psicológicos pueden ofrecerse de manera efectiva en línea por profesionales formados, incluso en entornos comunitarios. Una formación exhaustiva, una comunicación sólida entre los socios y una cultura de apoyo dentro de las organizaciones son esenciales para garantizar el éxito de estas intervenciones. El reclutamiento de participantes sigue siendo un desafío importante, al igual que la estabilidad de los equipos.
Sources du média
Document de référence
DOI : https://doi.org/10.1007/s00520-026-10867-9
Titre : Barriers and facilitators to implementing an online psychological intervention for adolescent and young adult cancer survivors in a community setting
Revue : Supportive Care in Cancer
Éditeur : Springer Science and Business Media LLC
Auteurs : Elin Irestorm; Claire E. Wakefield; Rachel Houweling; Kate Hetherington; Brittany C. McGill; Fiona E. J. McDonald; Richard J. Cohn; Ursula M. Sansom-Daly